Letnia szkoła edukacji obywatelskiej w Jastrzębiej Górze
02.08.2019
 |
 |
|
| Sfinansowano przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich na lata 2014 - 2020 |
||
W ramach zadania publicznego „Pomóżmy dzieciom gorszych szans” 20 dzieci z placówki wsparcia dziennego Towarzystwa Przyjaciół Dzieci uczestniczyło w 10. dniowej „letniej szkole edukacji obywatelskiej” w Jastrzębiej Górze, która była kontynuacją projektu w czasie wakacji letnich umożliwiając beneficjentom edukację obywatelską w sposób niekonwencjonalny i ciekawy. Wyjazd nad morze był atrakcyjny ze względu na uroki turystyczne i specyfikę Jastrzębiej Góry (dzieci wyjechały po raz pierwszy), gdzie pozyskanie wiedzy geograficznej, patriotycznej, historycznej ,obywatelskiej w połączeniu z bogatym programem poznawczym i turystycznym było bardziej skuteczne aniżeli w miejscu zamieszkania.
Zgodnie z celem zadania uczestnicy projektu poprzez podjęte działania edukacyjne i kształtowanie postaw obywatelskich podnieśli samoocenę i kompetencje społeczne oraz poszerzyli wiedzę obywatelską.
W ramach warsztatów edukacyjnych i obywatelskich przeprowadzono m.in. zajęcia z zakresu:
- historii Jastrzębiej Góry, poznanie herbu i dziejów osady, której rozwój datuje się od 1921 roku od Zaślubin z Morzem oraz pobytu Józefa Piłsudskiego, Edwarda Rydza – Śmigłego i Ignacego Mościckiego. Jastrzębia Góra nazywana była najsłynniejszym kurortem II Rzeczypospolitej.
- Poznania miejsc pamięci patriotycznej i narodowej – Dworek Marszałka Józefa Piłsudskiego, Latarnia Morska, Muzeum Latarnictwa, Gwiazda Północy, Wąwóz Lisi Jar - obelisk Zygmunta III Wazy, zespołu urbanistycznego ulicy Bałtyckiej m.in. „Dworek Mewa”,
- historii i znaczenia Helu w obronie polskiego wybrzeża - warsztaty tematyczne, zwiedzanie baterii im. H. Laskowskiego, „Pomnika Kaszubów”, Karwi i Władysławowa,
- edukacji obywatelskiej - warsztaty tematyczne: „co to znaczy świadomy obywatel, poznanie praw dziecka w świetle konwencji Praw Dziecka , znaczenie Konstytucji 3 Maja,
- konstruktywnego uczestnictwa w działania lokalne – udział w warsztatach „podnieś 5”
- edukacji muzycznej – nauka pieśni patriotycznych, udział w koncercie organowym pod batutą Krzysztofa Pendereckiego w kościele p.w. Św. Ignacego Loyoli w Jastrzębiej Górze,
- nauki szacunku i poszanowania praw osób niepełnosprawnych.
Uczestnicy projektu wrócili wypoczęci, zadowoleni do swoich rodzin i z zapałem uczestniczyć będą w dalszej części zadania publicznego.
Anna Maria Żylińska
Pedagog Projektu
